Esta mañana nos ha visitado de la Universidad de Almería, donde han trabado en el marco STEAM 4.0 una SensoPíldora, que consiste en iniciar la construcción del modelo de ser vivo a partir del planteamiento de la pregunta ¿Un garbanzo es un ser vivo?
La búsqueda justificada de criterios que permitan discernir entre lo vivo y lo no vivo guía la sesión, desarrollando para ello actividades de indagación en las que las hipótesis adelantadas por los estudiantes pueden ser contrastadas mediante la búsqueda de pruebas.
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